UMIKA Media – Belakangan publik dikejutkan oleh isu gempar Sri Mulyani mengatakan guru adalah beban. Pernyataan tersebut langsung memicu kemarahan karena profesi guru adalah pondasi pendidikan bangsa.
Guru bukan sekadar pekerja, melainkan pembentuk karakter, penanam nilai, dan pembimbing masa depan generasi. Tanpa guru, tak mungkin lahir ilmuwan, dokter, insinyur, hingga pemimpin bangsa.
Maka, jika seorang pejabat mengucapkan kata “beban”, hal itu terdengar sebagai bentuk pelecehan terhadap martabat guru. Bukan hanya menyakiti hati para pendidik, tetapi juga menyinggung seluruh masyarakat yang lahir dan besar karena dididik oleh guru.[1]
Guru Seharusnya Dihargai, Bukan Disebut Beban
Fakta sejarah membuktikan bahwa bangsa yang maju selalu menempatkan guru di posisi terhormat. Bahkan, gaji guru di beberapa negara maju termasuk yang tertinggi karena mereka dianggap investasi masa depan.
Di Indonesia, masih banyak guru yang bekerja dengan dedikasi penuh meski menerima gaji minim. Mereka mengajar di pelosok, berjalan jauh, dan tetap setia mendidik anak-anak bangsa.
Apakah pantas jika perjuangan itu dibalas dengan label “beban”? Tentu tidak, sebab seharusnya pemerintah berfokus pada kualitas pendidikan, pelatihan, serta kesejahteraan para pendidik.[2]
Belajar Dari Jepang: Guru Dicari Saat Bencana Besar
Menarik untuk melihat bagaimana bangsa lain memperlakukan guru. Jepang adalah contoh paling nyata, karena saat negeri itu luluh lantak akibat bom atom di Hiroshima dan Nagasaki, hal pertama yang mereka cari bukan pejabat atau tentara, melainkan para guru.
Mengapa guru? Karena Jepang sadar bahwa untuk membangun kembali bangsa yang hancur, mereka membutuhkan pendidik yang bisa menanamkan nilai, moral, dan ilmu kepada generasi muda.
Dari situ lahirlah semangat baru hingga Jepang mampu bangkit menjadi negara industri maju. Filosofi sederhana mereka adalah: dengan guru, masa depan bisa diperbaiki, dan tanpa guru bangsa akan kehilangan arah.[3]
Guru Sebagai Aset Bangsa, Bukan Angka Statistik
Seringkali guru hanya dihitung sebagai data dalam laporan keuangan negara. Jumlah guru dipandang sebagai beban anggaran, bukan sebagai aset pembangunan.
Padahal biaya pendidikan adalah investasi jangka panjang. Bayangkan bila generasi muda tidak dididik dengan baik, maka angka kriminalitas akan meningkat, pengangguran bertambah, dan bangsa semakin tertinggal.
Sebaliknya, dengan guru yang berkualitas, bangsa bisa mencetak sumber daya manusia yang cerdas, produktif, dan berdaya saing.[4]
Kritik Keras: Guru Bukan Beban, Tapi Cahaya Peradaban
Kritik terhadap pernyataan gempar Sri Mulyani mengatakan guru adalah beban perlu disuarakan dengan tegas. Guru adalah cahaya peradaban, bukan sekadar pekerja birokratis.
Pendidikan yang baik adalah fondasi kemajuan bangsa. Tanpa guru, semua mimpi tentang Indonesia Emas 2045 hanyalah ilusi.
Seharusnya, pemerintah mengeluarkan kebijakan untuk memperbaiki kesejahteraan, memberikan pelatihan berkelanjutan, dan mengurangi beban administrasi guru.[5]
Fakta Di Lapangan: Guru Indonesia Masih Berjuang
Meski banyak disebut sebagai pahlawan tanpa tanda jasa, kenyataannya banyak guru di Indonesia masih hidup dalam kesederhanaan. Guru honorer misalnya, ada yang hanya menerima gaji ratusan ribu rupiah per bulan.
Ironisnya, mereka tetap diminta mengajar dengan penuh tanggung jawab. Bahkan ada yang harus menanggung biaya sendiri untuk membeli buku atau alat bantu belajar.
Semua ini menunjukkan betapa beratnya perjuangan guru. Jika perjuangan itu kemudian dianggap “beban”, maka sesungguhnya bangsa ini sedang mengkhianati jasa besar para pendidik.
Menata Ulang Pandangan Negara Terhadap Guru
Negara perlu menata ulang cara pandang terhadap guru. Dalam perencanaan anggaran, jangan pernah melihat guru hanya sebagai pos pengeluaran.
Sebaliknya, guru harus diposisikan sebagai pilar utama pembangunan manusia. Jepang sudah membuktikan bahwa investasi pada guru adalah kunci kebangkitan.
Negara lain seperti Finlandia pun menempatkan guru di posisi strategis, dengan sistem rekrutmen yang ketat dan penghargaan tinggi.
Kesimpulan: Saatnya Menghormati Guru Dengan Kebijakan Nyata
Pada akhirnya, isu gempar Sri Mulyani mengatakan guru adalah beban harus menjadi momentum evaluasi. Guru adalah tulang punggung bangsa yang seharusnya dihormati, bukan diremehkan.
Bangsa ini bisa maju jika menghargai pendidik, sebagaimana pesan Ki Hajar Dewantara bahwa guru adalah pahlawan tanpa tanda jasa. Maka, pemerintah harus membuktikan penghargaan itu bukan hanya dengan kata-kata, tetapi juga dengan kebijakan nyata.
Jika Jepang bisa bangkit dengan mengandalkan guru, mengapa Indonesia tidak bisa? Mari berhenti menyebut guru sebagai beban, karena sesungguhnya mereka adalah harapan terakhir bangsa ini.
Konsultasi Di Sini
Sumber Refrensi :
[1] Tilaar, 2004, Paradigma Baru Pendidikan Nasional, Jakarta, Rineka Cipta, hlm. 67
[2] Sudjana, 2011, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung, Sinar Baru Algensindo, hlm. 23
[3] Dewantara, 2013, Pendidikan: Pemikiran, Konsep, dan Implementasi, Yogyakarta, UST Press, hlm. 45
[4] Wahyudi, 2019, Guru dan Tantangan Zaman, Bandung, Remaja Rosdakarya, hlm. 89
[5] Suryosubroto, 2009, Manajemen Pendidikan di Sekolah, Jakarta, Rineka Cipta, hlm. 102
